倾听心理教育：从意识、技巧到能力、习惯

倾听心理教育从意识、技巧到能力、习惯    【Summary】倾听是一个复杂的心理过程，包含接收、理解、记忆、评估、反应等几个阶段。学生在“听”的过程中，存在听而不闻、没耐心听、假装聆听、选择性听等问