同素异形现象同分异构现象教学设计08

同素异形现象同分异构现象教学设计一、学习目标.从金刚石、石墨、足球烯等碳的同素异形体以及C4H1O> C2H60等同分 异构体为例认识同素异形现象和同分异构体的概念，进而认识由于微观结构不同 而导致