一年级语文下册教案5动物儿歌教案

动物儿歌一、设计说明在本课教课中，将分类识字与随文识字密切联合，指引学生自主发现汉字特点，顺序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在朗读中理解，在游戏活动中习得识字方法，进而