雨露作文950字

雨露作文950字 我们的成长离不开雨露的滋养。小时候，父母给予我们雨露；长大些，便是老师给予我们雨露；成人后，便是社会给予我们雨露， 记得那一次，老师给予我雨露，滋润了我的心田，也在我心中播撒

雨露作文950字 我们的成长离不开雨露的滋养。小时候，父母给予我们雨露；长 大些，便是老师给予我们雨露；成人后，便是社会给予我们雨露， 记得那一次，老师给予我雨露，滋润了我的心田，也在我心中播 撒了爱的种子。 那次，学校为了调动全校学生做课间操的积极性，便决定每班轮 流安排领操员到主席台为全校同学领操。 轮到我们班的时候，可是我们班预先选好的领操员竟然 ___的受 伤了，于是老师准备重新“点将”，我害怕老师会选到我，便故意 多老师的目光，最后老师还是选到了我，我尝试着推辞，可老师还 是坚定的说出了：“你不必再多说什么了，我认为你做得很好，这 是我交给你的任务，必须完成！”边说还边把我推向主席台，我只 好这样勉强上了台，面对全校师生，我还是有些紧张，随着音乐的 响起，我也舞动起了我笨重的四肢，紧张早已冲破了我自信的极 限，致使我的四肢舒展的不够自然，力度就更不用说了，没有达到 标准，此刻的我就是一个反面的教材，我猜老师现在一定在后悔再 三劝我上台，下台后一定会批评我，我偷偷回头看了一眼台下的老 师，老师向我露出来最真挚的微笑，并用口形告诉我：“加油！” 我便有继续做起来，老师的微笑使我的信心增加了不少，正在我做