小学寓言故事有些

小学寓言故事有些 　　情节简单，线索清楚，学生根本自己能读懂，无须老师作多少点点拨、引导，那是否意味着寓言故事可以不教了呢？其实不然，我们老师要善于抓住文本的留白处，进展挖掘、拓展，让学生展开丰富的想