数学心得之怎样拓展学生学习数学的积极性

数学论文之怎样拓展学生学习数学的积极性   学生积极的数学情感缺失,已是数学教学面临的一大问题,究其原因:现代社会信息表现及传播形态远优于教师课堂教学的组织和表现形态,这就导致学生对非主体学习内容热情

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