部编版语文三年级下册 18《童年的水墨画》（教案）

部编版三年级下册第六单元《童年的水墨画》【课 型】第一课时【教学目标】.默读课文，会认“墨、染”等6个生字，正确识记“染绿、水墨画”等词语。.学会用钢笔正确书写“廊、透”。.正确、流利地朗读课文，把握

部编版三年级下册第六单元 《童年的水墨画》 【课 型】第一课时 【教学目标】 1 默读课文，会认“墨、染”等个生字，正确识记“染绿、水墨画”等词语。 .6 2 .学会用钢笔正确书写“廊、透”。 3 .正确、流利地朗读课文，把握课文大意，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿 望。 4 .学会质疑问难，能对文中难理解的地方提出疑问。 【教学重点】 1 会认“墨、染”等个生字，正确识记“染绿、水墨画”等词语。用钢笔正 确书写 .15 “廊、透”等半包围结构的字。 2 正确、流利地朗读课文，把握课文大意，感受童年幸福快乐的生活和美好的 愿望。 . 【教学难点】 1 用钢笔书写生字。 . 2 .正确、流利地朗读课文，把握课文大意，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿 望。 【教具准备】课件 PPT 【课时安排】课时 1 【教学过程】 一、激趣导入 播放《童年》歌曲。学生边听边想，你仿佛看到了什么？听到了什么？（学生交 流） 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢 乐。童 年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天，我们将继续走进童年，去 发现里面的真 善美，（出示单元导语）先来明确一下本单元的学习任务：（出示.运用多种 ppt2） 1 方法理解难懂的句子。 .写一个熟悉的人，尝试写出他的特点。 2 明确了任务后，下面就让我们一起走进童年中的那些趣事，板书课题：《童年 的水 墨画》