小学语文人教六年级上册（统编2023年更新）第四单元-语文六年级上册《桥》教案

语文六年级上册《桥》教案柳江小学刘有军一、教学目标：知识与技能：能抓住重点语句透过内容体会文章思想感情。过程与方法：让学生通过层层深入的感情朗读课文，积累课文特色语言，得到 语感的有效提升。情感态度价

语文六年级上册《桥》教案 柳江小学刘有军 一、教学目标： 知识与技能：能抓住重点语句透过内容体会文章思想感情。 过程与方法：让学生通过层层深入的感情朗读课文，积累课文特色语言，得到 语感的 有效提升。 情感态度价值观：感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏，舍己救人的 高尚品 质和人格魅力。 二、教学重点： 引导学生抓住课文中令人感动的地方，感悟老共产党员无私无畏、不徇私情、 英勇献 身的崇高精神。 三、教学难点： 理解题目所蕴含的深意。 四、教具准备： 多媒体课件 五、教学时间： 一课时 六、教学过程： 一、导入新课 同学们在日常生活中，相信你与众多的形形色色的桥产生过联系，看见过小木 桥，踏 过石板桥，走过钢筋混凝土桥，想像得出城市立交桥。这些都是看得见摸得 着的，还有一 种“生命桥”，相信我们有些同学听说过老羚羊为救年轻羚羊，牺牲 自己，让年轻羚羊飞 渡悬崖的桥；蚂蚁为了让自己的同伴在烈火或大水中留下来而 抱作一团滚过火淌过水的桥。