《作文选材的发散性思维训练》教学设计

《作文选材的发散性思维训练》教学设计【教学目的】１.学生在作文思维上的缺陷和障碍是他们感到作文“难写”的重要原因，教师很有必要对学生的作文选材思维进行专项训练。２.本课侧重于培养学生多角度、多层面认识