世界读书日组织活动总结写作

世界读书日组织活动总结写作 世界读书日组织活动总结写作（精选篇1）　　一、宣传启动，让书本走进孩子的生活　　从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用广播以及校讯通等形式，对活

世界读书日组织活动总结写作 世界读书日组织活动总结写作（精选篇1） 一、宣传启动，让书本走进孩子的生活 从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用广播以及校 讯通等形式，对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参 与活动的积极性。 二、活动参与，让阅读充盈校园 学校少先队为此根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让世界读书 日活动亮丽校园。 1、在x月23日“世界读书日”当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题， 掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。 2、学校利用校讯通，向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目，做到家喻户 晓。同时，学校新进的七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有推 荐书目，规定了阅读时间，教师有阅读检查，使学生读有方向，学有内容。 3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有 利契机，引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动，包括：精彩句段、内容简介、 作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍，同学之间互相交流读书感悟。 4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班 开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。 5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动，使学生懂得读书是非常有好处的，读书就 是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和 方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法； 当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛