高二学生自我评价

高二学生自我评价 高二学生自我评价 　　自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提的，为了充分它的功能和作用，还必须探讨正确地评价自我的途径和方法。下面是的"高二学生自我评价"，欢迎阅读！ 　　时光如

高二学生自我评价 高二学生自我评价 自我评价的功能发挥是以正确地认识自我为前提的，为了充分它 的功能和作用，还必须探讨正确地评价自我的途径和方法。下面是的" 高二学生自我评价"，欢迎阅读！ 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首高二下学期生活，历历 在目： 高二下学期，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的 学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强 的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步， 遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下， 力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代 表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识 竞赛，任广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活 动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领 唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩 手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发 展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名 次。 高二下学期的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的 能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗