苏教版数学一上《几和第几》教学设计3

几和第几教学目标：知识与技能：使学生能初步理解“几”和“第几”的不同含义，并会用“几”和“第几”回答生活中的问题。数学思考：建立初步的数感，并初步学会用具体的数描述现实世界中的简单现象。解决问题：能在