《开国大典》课时教学设计2[修改版]

第一篇：《开国大典》课时教学设计2《开国大典》课时教学设计 一、教学要求 1．通过阅读课文了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。 2．进行“阅读要有一定的速度”的初步训练；学习按事