新常态下中学生价值观生成性教育的问题和策略研究

新常态下中学生价值观生成性教育的问题和策略研究　摘 要：目前学校教育的困惑之一，就是在现实生活中存在多元价值取向的情况下，如何有效实施社会要求的基本价值观教育。中学生处于身心发展的半成熟期，因此价值选