培养孩子抗挫折的能力

培养孩子抗挫折的能力背景: 随着独生子女政策的实行，独生子女越来越多，家庭生活条件越来越好，父母有能力、也有条件把孩子照顾得更好。许多父母因为自己年幼的生活贫困，不愿在孩子身上重演，所以就竭尽所能给予

培养孩子抗挫折的能力 背景: 随着独生子女政策的实行，独生子女越来越多，家庭生活条件越来越好，父母 有能力、也有条件把孩子照顾得更好。许多父母因为自己年幼的生活贫困，不愿在 孩子身上重演，所以就竭尽所能给予孩子最好的物资享受和生活上的精心呵护，使 孩子成为娇生惯养的一代“小太阳”、“小皇帝”，而他们很少经历过艰难困苦 的生活的磨练和大的挫折。如果不采取适当的措施和途径进行教育，将来他们就有 可能在艰苦、复杂的情况面前无所适从，在困难和挫折的风浪面前难以应付。通过 对培养孩子抗挫折能力的培养，使孩子具备一定的抗挫折能力， 坦然面对今后人生路上的风风雨雨。 案例: 小范，男，12岁。由于父母工作繁忙，他便被托付给爷爷奶奶带，只有周末才 与父母团聚。家境优越的他们，对人对事总是表现出很有优越感的样子，不管是他 的父母还是奶奶总是对老师表现出高人一等的态度，长期生活在这种环境中使小范 养成了既自信又骄傲又受不了老师批评的男孩子。 分析: 1、父母对孩子过于溺爱，过分保护，孩子依赖性强，好似温室里的花朵，经 受不了风吹雨打。由于是爷爷奶奶带，老人们非常宠着小范，基本上他要什么就 给什么，不给就会发脾气。由于在家养成了这种习 惯，在学校，当受到老师或其他人指出他的不足时，小范就会受不了，他总会 不满地嘀嘀咕咕表示抗议，有时甚至会以摔东西来表示自己的不满。所以，同学们 也总不愿和他玩。