和美育人：让每个生命都绽放光芒

和美育人：让每个生命都绽放光芒 　编者按：英国教育理论家A.N.怀特海认为，“当我们将教育目标定位为‘人的自我发展’时，在学习伊始，孩子就会感受到发现世界的喜悦；当学生成为‘既能很好地掌握某些知识，

和美育人：让每个生命都绽放光芒 编者按：英国教育理论家A.N.怀特海认为，“当我们将教育目标定 位为‘人的自我发展’时，在学习伊始，孩子就会感受到发现世界的喜悦； 当学生成为‘既能很好地掌握某些知识，又能出色地做某些事情’这样的 人时，智慧就会产生；当学生成为‘具有人文精神和审美能力’这样的人 时，创造就有了丰厚的土壤。”教育先哲的一番话，深刻地阐释了“教育 应促进人的发展，让学生发展思维、习得智慧、个性成长”的教育目标。 现今社会，完成这一目标，关键在于为学生的个性化发展提供营养，搭设 成长平台。在重庆市的寻常巷陌间，有一所学校以“和美教育”为办学理 念，以校本课程为突破口，让学生在“和美”的芬芳中寻找未来与春天。 她就是重庆市第七十一中学校，该校已成为当地教育界一颗年轻、闪耀的 明星。在这方校园里，生命与智慧交织碰撞，健康与阳光尽情挥洒，激情 与梦想燃烧迸发…… 初衷：和美育人，静待花开 教育应当以何为本？这是人们一直在探讨的涉及教育本质的问题。教 育的本质功能是育人，人是教育的中心和根本。因此，教育应当以学生为 本，就是要以学生发展需求为本。即尊重儿童的天性，促进学生个性发展， 使他们在学校过得快乐、幸福、有意义。新课标也一直强调，每一个学生 都应具有独特的个性，教育应尊重每一位学生的个性发展。 在重庆市第七十一中的教育工作者看来，“教育应尊重每一位学生的 1