语文生命的课程教学设计

语文生命的课程教学设计 　　●交流格言，提醒课题 　　①教师导入：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。”这是台湾著