党员二帮一活动总结

党员二帮一活动总结我校在一二三年级学生党员保持先进性教育活动中，推出学生党员携手“二帮一”活动，通过学生党员联系班团支部、携手帮助学习困难同学等的携手帮扶形式，强化党员的先进性意识，树立学生党员在普通

党员二帮一活动总结 我校在一二三年级学生党员保持先进性教育活动中，推出学生党 员携手“二帮一”活动，通过学生党员联系班团支部、携手帮助学习 困难同学等的携手帮扶形式，强化党员的先进性意识，树立学生党员 在普通同学中的模范形象，发挥党员在学习生活过程中服务青年学生 作用，同时帮助学习困难的学生，收到了良好的效果。 通过实实在在的活动帮助学生党员提高党员意识，“二帮一”活 动提出计划后，我们通过与帮扶对象谈心，交流学习经验，帮助他们 分析问题的原因所在。并从课内和课外两个环节入手，一周内至少有 一次一起自习的时间，交流学习的疑难问题。在此基础上，每一至两 星期总结评估帮扶工作进展情况，及时制定新的计划。活动的开展， 使党员和受帮扶的同学、寝室等都发生了很大的变化，在学风建设方 面起到了较好的促进作用。我们自己在此次活动中也获益匪浅，认为 党员携手“二帮一”不仅给了广大党员一个平台，使大家能够更好地 认识自己，找到不足和差距，同时也给了自己一个启示：保持党员的 先进性教育要从一点一滴做起，落实到平时的行动中。我们会因为 “二帮一”计划而变得更加务实，从扶助过程中意识到，党员的先进 性并非一定得做出惊天动地的大事，在身边一点一滴的小事中，一样 能体现党员的党性和先进性。 经过一个多月的努力，被帮扶的学生有了明显的进步，到课率方 面有了明显的提高，学习兴趣也有一定的提升.比起以前有了很大的提 高。通过分析，我们认为被帮扶同学的成绩落后的原因主要有：学习 兴趣不够浓厚、自制力比较差、沉迷网络游戏以及缺乏吃苦精神等， 我们主要通过谈心、帮助制定学习计划、一起上自习、提醒按时上课 第1 页共 4页