视角碰撞,思想融合:高中地理教案中的人地关系探究

人地关系是地理学的基石之一,是人类与地球环境互相作用的过程。在地理教学中,人地关系的探究是必不可少的,因为它涉及到生存与发展的问题。在高中地理教案中,人地关系探究的重点是理解不同视角的碰撞,思想的融合

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