关于教师节老师的演讲稿范文

关于老师节老师的演讲稿范文 　我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人里。从小，父母就用他们的仁慈和朴实教育我，使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。 　1997年，我被分配到临川

关于老师节老师的演讲稿范文 我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工 人里。从小，父母就用他们的仁慈和朴实教育我，使我懂得了善待 和帮助每一个需要你的人。 1997年，我被分配到临川八小工作，大家知道，八小和特教向 来是一套指导班子，两所学校。工作不到一年，校指导有一天找到 我，说：“小杨，特教那边缺老师，你年轻，学习才能强，学校派 你去进修特教专业，你转岗到特教工作，行吗？”说实话，特教是 个吃力不讨好的岗位，辛苦不说，还出不了成绩，亲戚朋友都反 对，我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生，她 一边走一边告诉我情况：语文老师调走了，语文课停了好几天了， 学生们捧着书到校长室，请校长派老师来上课。真没想到，原来聋 哑孩子也这么好学！和张老师一起踏进教室那刻，我震撼了：孩子 们看到我，都冲动地欢呼起来，那由于快乐而奋力挤出的呼声，表 达着他们的喜悦，那一双双透着欢欣、冲动与期待的眼睛，让我一 瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻，我决定要和他 们在一起。 万事开头难，对于不是聋哑教育专业出身的我来说，要融入他 们的世界，需要付出更多的努力，两本厚厚的手语字典成了我的随 身物品，每上一节课，除了正常的教学准备，我还要把所有字词都 用手语打一遍，不懂的、不会的就问同事，甚至问学生，终于在很 短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见，不少学生上课时 顾着看书，便顾不上看老师的手势，为此，课前我用白纸把课文抄 好，贴在黑板上，使他们学习起来更方便。为了能读懂他们，课 间，我常常与学生们打成一片，与他们用手语交流，终于，与聋哑