苏教版四年级下册《认识毫升》数学教案
苏教版四年级下册《认识毫升》数学教案苏教版四年级下册《认识毫升》数学教案 一、导入新课。 1. 谈话:今天老师请大家带来了一些生活中常见的容器,谁来说说你所带容器的容量是多少? (指名交流)
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