11去年的树 (2)
11去年的树【教学目标】1 .认识生字,分角色有感情地朗读课文。理解课文内容,感受拟人童话的特点,体会童话揭示的道理。通过朗读,感受童话故事对高尚友情的赞美,受到美好情感的【重点难点】重点: 引导学生
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