《会走路的树》第二课时教学设计 2份

《会走路的树》第二课时教学设计 2份　　《会走路的树》第二课时教学设计 2份（精选15篇）　　《会走路的树》第二课时教学设计 2份 篇1　　一、教学思路　　侧重于读，要求读出感情；采用激疑、导疑