课堂桌面教育游戏的设计与应用研究的中期报告

课堂桌面教育游戏的设计与应用研究的中期报告中期报告一、研究背景及意义近年来，随着教育信息化技术的快速发展，越来越多的教育场景开始利用教育游戏的形式来促进教学。教育游戏的优势在于能够激发学生的学习兴趣，