评价让识字鲜活起来

评价让识字鲜活起来　　九江市长虹小学　余九玲 　　 　　我担任的是二年级语文教学，根据低年级阶段（一、二年级）以“科学识字”为评价重点。在教学中我努力使教育评价更科学化、正确化、公正化。重视过程