六年级英语第三单元《Unit 3 My weekend plan》第6课时教案

六年级英语第三单元《Unit 3 My weekend plan》第6 课时教案收录于话题#英语教案A教学内容与目标课时教学内容课时教学目标Lcfs check•通过完成Let's check的听力活

六年级英语第三单元《》第课 Unit 3My weekend plan6 时教案 收录于话题 #英语教案 A教学内容与目标 课时教学内容课时教学目标 •通过完成的听力活动，检测学生对本单元的核 Lcfs checkLet's check 心句型的掌握 ● 能从图片信息中推测考查点，做到有目的地去听录音，然后完成相应 的听力任务 ● 培养学生良好的听力习惯，以持续提高学生的听力水平 •归纳木单元一般将来时的三个核心问句 Let,s wrap it up“What arc you ,,u 的句法特点 going to do?”"When are you going?Where are you going?” ● 启发学生的思维，引导学生多观察，自己进行归纳和总结 •能够通过阅读趣味故事，复习巩固本单元所学语言，增加 学 Story time 生语言的输入 ● 能够理解故事内容，能按照正确的意群及语音、语调朗读故事 ● 能够表演故事，还能恰当运用故事中的语言等 a教学重点 一般将来时的语法要点复习。 除教学难点 能在实际情景中灵活运用一般将来时进行问答。 A教学准备 1 .预习本课时的相关内容。 2 课件、课文录音、视频、图片等。 .PPT A教学过程 ① Step 1: Warm-up &Revision &Lead-in 1. Greetings. 2. （出示课件） Play agame: Cube Challenge. （游戏说明：该游戏分两轮进行。每一轮的开头上都会出现魔方 的 PPT 一面，共九个格子。教师随机点击任意的格子，显示出格子背后的内 容。第一