人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》教学设计

人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》教学设计设计理念：1、本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，激发学生的阅读兴趣，引导学生自读自悟，使他们在读中感悟、读中积累、读中迁移。2、正确处