2024秋沪教版（五四制）数学二上第五单元《长方形、正方形的初步认识》word教案

2024秋沪教版（五四制）数学二上第五单元《长方形、正方形的初步认识》word教案 【教学内容】：九年制义务教育小学二年

2024秋沪教版（五四制）数学二上第五单元《长方形、正方形的初步认识》 word教案 教学内容 【】：九年制义务教育小学二年级第一学期P71-72 教学目标 【】： 1、初步认识长方形、正方形。 2、能够比较长方形、正方形的异同，知道长方形对边相等，正方形四边相等， 知道长方形、正方形的四个角都是直角，知道正方形是特殊的长方形。 3、通过自主探究，深化对长方形、正方形的认识。 4、培养识图能力、动手操作能力、探究能力和归纳能力。 教学重点 【】： 认识长方形、正方形的特征。 教学难点 【】： 比较长方形与正方形的异同。 教学准备 【】： 课件、练习纸、长方形和正方形纸片 教学过程 【】 一、引入 1、引出“长方形” （1）（出示长方体模型）看，它是谁？ （2）（从长方体上取下一个面贴在黑板上），问：这个图形叫什么？ 板书：长方形 2、引出“对边” 1）你真聪明，大家表扬他。（学生拍手表扬） 2）刚才小朋友们在拍手时，有没有这样拍的？那有没有这样拍的？ 3）拍手时，我们的掌心一定要？（师示范掌心相对的动作） 4）长方形中哪些边也是相对的？（学生边说，师边用彩色粉笔描出长方形的对 边） 板书：对边 5）我们把相对的两条边称为对边。（让全班一起读：对边）