广东省九年义务教育课程标准实验《思想品德》教学指导意见

广东省九年义务教育课程标准实验《思想品徳》教学指导意见一教学指导思想1坚持止确价值观念的引导与出发学生独立思考、枳极实践相统一是本课程遵循的基本原则。2以初中学生逐步扩展的生活为木课程建构的基础。3帮