利用高中生物新课程教材的操作模式及案例

利用高中生物新课程教材的操作模式及案例1、巧用教材整合资源高中生物新教材增加了许多素材资源，如：“问题探讨”“旁栏思考”、“资料分析”、“思考与讨论”、“技能训练”、“课外读”、彩色插图、比较表格、科