六年级英语期末考试质量分析报告

现将本次调考阅卷后的分析情况汇报如下：本次期末考试，六年级英语试题听力占30%，笔试占70%。内容体现了英语二级目标的基本要求，包含朋友、家庭、个人情况、文体活动等各种话题3. 主要成绩分析 从

现将本次调考阅卷后的分析情况汇报如下： 30%70% 本次期末考试，六年级英语试题听力占，笔试占。内容体现了英语 二级目标的基本要求，包含朋友、家庭、个人情况、文体活动等各种话题 3. 主要成绩分析 从成绩统计中，我们不难看出本次考试六年级英语成绩较以往有了明显 进步。91.1%的及格率，平均分84分说明这一进步 主要问题分析 学生的记忆力训练不够。学生对单词的掌握还有待加强。如第八大题，这反 映了我们的教学还没有真正落到实处。 3 （）面向全体不足，高低分较悬殊。很多学校学生均分达到优秀，而后10% 的学生均分不及格。例如：沉湖石剅小学学生均分89.05，后10%均分54.83； 马口敖家小学学生均分88.28，后10%均分46.21；三星垸小学学生均分78.71， 后10%均分13.50。这说明两极分化现象还较严重，学生学习出现了潜在的恶性 循环。其原因正是教师施教过程中面向全体不足，缺少对不同层次学生的照顾和 指导，缺少全员性发展的课堂理念。 4 （）学生英语学习兴趣不浓，导致学生成绩层次差距较大。从试卷分析来 看，试题紧紧围绕课标和教材，并无偏题怪题等现象出现，而相当多的学生不能 及格，这从侧面反映了学生的情感态度出现了问题，反映了学生学习兴趣的淡化。