针对数学的学情分析方案

技术支持下的学情分析方案——以一年级数学下册《两位数加法》为例在信息技术的教学环境影响下，教学信息的呈现方式是立体的、丰富的、生动有趣的，不仅有样式变换多样，更重要的是一些“形”的变换。利用这技术，把