(部编)人教语文八年级上册《阅读 15 散文二篇 永久的生命》优质教案 0
15《永久的生命》教学设计一、教材分析上,先谈生命的易逝,欲扬先抑;再谈生命的永久,正面展开;最后联系现实生活,高唱生命的凯歌。三个层次,条理清晰,章法井然。二、教学目标1.通过反复诵读,把握课文内容
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