2024年幼儿园教育教学工作计划标准

2024年幼儿园教育教学工作计划标准一、教育教学理念1. 以儿童为中心，关注儿童的全面发展。注重培养儿童的动手能力、思维能力、社交能力和审美能力，促进儿童能力的综合提升。2. 着重培养幼儿良好的品德和

2024年幼儿园教育教学工作计划标准 一、教育教学理念 1.以儿童为中心，关注儿童的全面发展。注重培养儿童的动 手能力、思维能力、社交能力和审美能力，促进儿童能力的综合 提升。 2.着重培养幼儿良好的品德和价值观念。通过启发式教学和 生活化教育，培养幼儿的社会责任感、团队精神和友爱互助的行 为习惯。 3.培养幼儿探索、创造和解决问题的能力。通过提供丰富多 样的学习环境和教学资源，激发幼儿的好奇心和想象力，培养他 们的创造力和创新能力。 4.重视幼儿的身心健康和安全。加强幼儿园体育活动、卫生 保健和心理辅导工作，保障幼儿的身心健康，提升幼儿的抗压能 力。 二、课程设置 1.落实幼儿园教育规划纲要。按照国家规定的《学前教育教 学指导纲要》，制定幼儿园课程设置计划。确保课程内容的科学 性、系统性和可操作性。 2.组织多样化的课程活动。结合幼儿的年龄特点和兴趣爱 好，组织丰富多样的课程活动，包括文学艺术、科学实验、美术 手工、体育游戏等，满足幼儿的多元发展需求。 三、教学方法与手段 第1页共3页