青岛版小学四年级科学下册《飞旋的陀螺》详案

飞旋的陀螺 教学目标：1、能制作简易陀螺；在玩陀螺的过程中运用光的色散知识，有所发现，并能及时记录表述自己的研究结果。2、在做陀螺和玩陀螺的过程中，培养学生的合作意识。3、通过玩陀螺和做光的合成实验，

飞旋的陀螺 教学目标： 1 、能制作简易陀螺；在玩陀螺的过程中运用光的色散知识，有 所发现，并能及时记录表述自己的研究结果。 2 、在做陀螺和玩陀螺的过程中，培养学生的合作意识。 3 、通过玩陀螺和做光的合成实验，了解光的合成以及光的色散 和合成的关系。 4 、培养学生记录、整理、分析科学数据的能力。 课前游戏： 师：大家好，很高兴和大家见面，你们认识我吗？ 生：不认识 师：那我得自我介绍一下。我来自荆河街道中心小学，听说过吗？ 那知不知道书院小学，那可是一所百年老校。上了一天课了，大家是 不是有点累了？那我们先做个游戏好不好？游戏规则：我说一个动作， 你做一个相反的动作。比如：我说做，你就站；我说站，你就做。行 不行。全体起立，准备好了吗？好，做站做做站做 好了请坐同学们 游戏结束。 现在可以开始上课了吧，好，上课。 3 一、谈话导入，引出课题（分） T ：好，同学们，我想从小到大你们一定玩过很多的玩具，今天 我也带来了一件，（课件上出示陀螺图片，出示实物）什么呀？玩过