重音与轻音的区分教案设计

重音与轻音的区分教案设计。第一步：引入问题在开始之前，教员可以提出启发性问题，例如：“你知道英语中有哪些单词必须在特定音节上重读吗？”学生可以自由分享他们知道的资讯。教员可以简短地介绍重音和轻音的概念