「“双减”作业设计」小学道德与法治优秀作业设计案例

「“双减”作业设计」小学道德与法治优秀作业设计案例《变废为宝有妙招》课后作业设计案例学科：小学道德与法治一、理论依据道德与法治是一门生活性很强的实践课程。教学重点并非要求学生进行简单的知识点抄写与背诵