人教新课标二年级下册数学教案 近似数

近似数教学内容：课本第77页例8及练习十六第6题。教学目标：1. 通过具体的情景让学生理解近似数的含义，体会近似数在生活中的作用。2. 通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法，培养学生的数感