有关儿童国画教学计划

有关儿童国画教学方案 　中国画，是我国传统绘画艺术，在绘画史上历史悠久，特别经过唐、宋两代人的开展，使中国画成为现在绘画的独立体系中国画作为东方绘画的主流，表达着华夏文明的民族精神，是我国一大历史瑰

有关儿童国画教学方案 中国画，是我国传统绘画艺术，在绘画史上历史悠久，特别经 过唐、宋两代人的开展，使中国画成为现在绘画的独立体系中国画 作为东方绘画的主流，表达着华夏文明的民族精神，是我国一大历 史瑰宝。下面是的儿童国画教学方案范本，希望对大家有所帮助! 我们四年级的孩子，对国画只有一点点的了解，大局部学生处 于起步阶段，还有一局部学生从未接触过国画，因此这一阶段的国 画教学，我做了以下准备： 儿童虽然很小，但他们的思想比拟独立，有了自己的所喜所 好，有了自己的见解和追求。儿童大都喜欢画小动物和一些色彩鲜 艳而熟悉的水果或蔬菜。对儿童教学就必须用这些通俗的、常见 的、儿童所能理解的、但又简单易学的东西作为教材，而不能用成 人的那套山水、花鸟、人物等技法进行强化教学。根据这一点，我 就从名家画苑、儿童绘画等中筛选和裁剪出一些适合儿童特点、而 又被儿童所喜欢的画卷作为教材，然后对所选教材从步骤、运用方 法及墨色配置三方面进行解剖，自己再反复多练，在能熟练绘画的 根底上进行教学。 画水墨画需要使用较多的工具，如：毛笔、调色盘、盛墨盆、 清水盆、垫布等，儿童一时难以适用，为了使儿童能正确灵活地使 用这些绘画工具，并能整洁地完成作业，对他们进行常规训练是十 分重要的。针对这一点，我采用的方法是：首先，用一定的课时向 儿童介绍这些工具及其用途;其次，讲述示范使用多种工具的正确方 法和姿势;最后，采用游戏的形式，指导儿童反复练习怎样收摆工 具、怎样协助老师做好课前准备工作及课后收拾工作。这些事做的