第一学期九年级毕业班语文上册教学工作总结

第一学期九年级毕业班语文上册教学工作总结时光荏苒，一个学期又已接近尾声。这是我连续第三年担任九年级毕业班的教学了。出于教导处的工作需要，这学期我只担任九年级（2）班的语文教学工作。九年级（2）有67人

1 第一学期九年级毕业班语文上册教学工作总结 时光荏苒，一个学期又已接近尾声。这是我连续第三年担任九年级毕业班的 教学了。出于教导处的工作需要，这学期我只担任九年级（2）班的语文教学工 作。九年级（2）有67人，是一个人数较多的班级，在我接教之前，这个班的语 文从初一到初二都是由他们原来的班主任教，在其严管教、强训练下，大多数的 学生的基础都相当不错，但也有一些学生是无心向学、学无长进的，可以说本班 学生是良莠不齐的。新接一个班级，学生与教师之间彼此相互适应需要一个过程， 九年级又面临着升学考试，需要赶进度，且这学期除头除尾才十八个教学周，里 边还有中秋放假、国庆放假，时间是极为紧迫的，这些无疑是摆在毕业班科任的 一个挑战。回首这一短暂的学期的教学，有收获，同时也发现了一些不足，现将 本学期教学工作进行简单的小结。 一、教学目标完成情况 按照教学计划，本学期我班完成了九年级上册和九年级下册三个单元的教学 任务，保证了下学期开学初能够结束课文教学任务，为争取更多的复习时间打下 基础。期末考试全班66人考试，及格率为95.5%，优秀率为15.1%，低分率为0。 二、教学方面 （一）讲究效率，向40分钟要质量 集体备课是我校本学期教研工作的重头戏。集众家之长，举多人之力智，通 过集体备课，对教材认真研读，结合我校学生的具体情况和中考形势，集体讨论 定出各个单元、各篇课文的重难点，这保证了课堂教学的有的放矢。在此基础之 上，我又结合学路、编路、文路、考路对每个单元的课文进行大胆的处理，该精 讲的精讲，只当涉猎的，略讲带过，学生课后再根据自己喜好挑以研习。 （二）加强训练，提高学生听说读写能力 13 第页共页