开天辟地教学设计

《开天辟地》教学设计一、导入师：同学们，咱们今天要学习的神话故事是——生（齐）开天辟地师：通过昨天的预习，你们有什么想问的吗？生：盘古怎么能睡一万八千年呢？为什么盘古睡了一万八千年呢？他会不会氧气不足