以服务社区为牵动，促进学校可持续性发展

以服务社区为牵动，促进学校可持续性发展以服务社区为牵动，促进学校可持续性发展　　以服务社区为牵动，促进学校可持续性发展　　　　黑龙江省牡丹江市第二高级中学 仲跻凯　　　　笔者今年三月下旬参