塑造学生自主思考能力，必备的《地之子》教案

《地之子》是一部富有启发性教育动画片。它的主题非常适合教学策略的设计，可以帮助学生增强自主思考能力。最重要的是，通过这部动画片，学生们可以学习到人类的历史和地球的智慧。我们可以把《地之子》作为教案的重

《地之子》是一部富有启发性教育动画片。它的主题非常适合教 学策略的设计，可以帮助学生增强自主思考能力。最重要的是，通过 这部动画片，学生们可以学习到人类的历史和地球的智慧。我们可以 把《地之子》作为教案的重要来源，来帮助学生们培养自主思考能 力，从而更好地面对未来的挑战。 教案中必须包括对《地之子》的一些基本介绍，这可以通过 PPT、视频或者讲解来进行，让学生们对这部动画片有初步的认识。教 师可以提出一些问题或者讨论话题，放到小组中进行讨论，让学生们 进行自主思考。例如，学生可以讨论人类的发展史、不同文明之间的 交流和碰撞，以及人类对地球环境的影响等问题。这些话题都是可以 从动画片中找到线索的。学生可以通过自己的思考和讨论，来加深对 这些问题的理解，提升自己的思考能力。 教案可以设计一些任务，让学生们通过动手实践来加强自主思考 能力。这些任务可以包括制作展示板、制作卡片、设计联想图等等。 例如，学生可以根据自己的理解和独到见解，制作一份关于人类历史 的展示板。在这个过程中，学生们需要本着自主思考的原则，进行研 究、分析和整理，这能帮助他们更好地理解人类历史，同时提升了他 们的自主思考能力。教案还可以设计一些小组竞赛或者课堂作业，让 学生们加深对所学知识的理解，并通过交流来不断提高思考能力。 教案设计中必须体现出一些课后延伸的措施，这有助于帮助学生 们更好地理解所学内容，并坚定自主思考的信念。这些延伸措施可以 第1 页共 2页