《花木兰》教学反思

《花木兰》教学反思 《花木兰》教学反思1　　1、细读课文，抓住词语，体会豪情　　本篇课文中“巾帼英雄、女扮男装、替父从军、赫赫战功和英勇善战”是几个重点词语。在揭示课题后，我先要求学生说说你所了解的花