三国鼎立教学设计
《三国鼎立》教学设计与反思 ——何松教材分析《三国鼎立》一课是本册第四单元第一课,主要介绍了国家从分裂到局部统一的过渡时期的历史。本课涉及的三国鼎立一段史实是东汉末年军阀割据混战的必然结果,它的形成,
三国鼎立教学设计