《赠汪伦》教学设计_8

《赠汪伦》教学设计　　《赠汪伦》教学设计（精选22篇）　　《赠汪伦》教学设计 篇1　　学情分析：我担任小学三年级语文教学工作，学生基础差，识字量少，没有主动认字的积极性。学生手中没有阅读材料，知识