小学一年级语文识字写字教学方法浅议

小学一年级语文识字写字教学方法浅述　　对于小学一年级语文课程来讲，主要是以识字写字教学、阅读教学与口语交际教学等来培养小学生写、读、说等能力。而写字识字课程又占了其主要部分，它是奠定语文学习基石，开展

小学一年级语文识字写字教学方法浅述 对于小学一年级语文课程来讲，主要是以识字写字教学、阅读教学与 口语交际教学等来培养小学生写、读、说等能力。而写字识字课程又占了 其主要部分，它是奠定语文学习基石，开展对识字写字教学研究，对推进 小学语文教学改革，提高小学生语文素养起着相当大促进作用。 1新课改后我国识字写字教学经验 汉字作为我国汉语文化基础材料，对它写字识字教学是我们语文教育 教学基础。现如今，对于刚入学进行识字写字学习启蒙小学一年级学生如 何才能更好地掌握汉字，是我们广大教育工作者现在研究主要问题，主要 有以下几点： 1.1集中识字 经过教育工作者不停剖析改进，研究出了集中识字教学法，并取得了 相对明显成效，作为小学一年级学生，接受能力与耐心力并不是很强，而 集中教学优点在于教学任务明确、集中，便于突破是识字难关，另外把汉 字归类有利于比较汉字言、形、义差别，这样一来，就会加快小学生识字 速度，对发展孩子语言与表达能力方面起到关键作用。 1.2拼音识字 一直以来，我国语文小学识字写字教学运用最多方法便是拼音教学， 所谓拼音识字就是借助汉语拼音进行识字教学方法，就好像学习英语时音 标一样，学会了拼音学生就可以自己阅读有拼音课文，这样就可以自己进 行学习，识字自然也就更快一点。当然，教师在进行拼音教学识字写字过 程中，要把它当成识字一种手段，切不可死抓拼音教学，可以边学拼音边