10的分与合教学设计10的分与合说课稿

10的分与合教学设计10的分与合说课稿 　　《10的分与合》教学设计　　课前思考：　　1、让学生在生动具体的情境中学习数学，如运用做游戏、直观演示等，以此来激发学生的学习兴趣。另外，培养学生动手实践、