6.4.3 正余弦定理的实际运用（教师版）

643正余弦定理的实际运用（精讲）思维导图后什 LJ正确分析题意，提炼相关等式，利用等式的边 ~：角关系合理地将问题转化为三角函数的问题,0、 用定理、公L二句而正反定理、未密定理、二花角公正套向 式