初探高中数学教学中有效导入策略

初探高中数学教学中有效导入策略 摘 要:新课程改革强调学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程,更是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。在合适、恰当的问题情境中有利于培养学生的问题意识,着重探

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